Event Category: Для учеников

«Стили и эпохи в архитектуре. «Советский космизм» (7-8 класс)

Аннотация: “Космическая архитектура” - это выдумка или реальность? Все мы знаем, как стремительно с Советском Союзе развивалась космонавтика. Первый полет в космос был совершён в 1961 году советским космонавтом - Юрием Гагариным. Архитектуру это событие не обошло стороной. Многие мастера...

Подробнее  

«Китайский театр от театра теней до пекинской оперы» (5-11 классы)

Аннотация: На вебинаре мы расскажем о разнообразии китайского театра, а также подробно поговорим  о пекинской опере, персонажах и важности цветовой палитры в гриме Ведущие: Витченко Ксения Сергеевна – студентка института иностранных языков Семёнова Нина Вадимовна – студентка института иностранных языков...

Подробнее  

«Правила корректного поведения в цифровом пространстве (цифровой этикет)» Вебинар для классов психолого-педагогической направленности. (8-11 классы)

Аннотация: Цифровое поведение в наше время играет ключевую роль в жизни любого человека. Мы все общаемся в социальных сетях, в мессенджерах, по e-mail. Владеть цифровым этикетом в наше время становится необходимым, к тому же зачастую мы общаемся не только с...

Подробнее  

«Твоя музыка на синтезаторе. Синтезатор – инструмент оркестр» (5-6 класс)

Аннотация: Осваиваем электронный музыкальный инструмент. Знакомимся с группами инструментов симфонического оркестра, которые содержит электронный клавишный синтезатор. Термины и понятия: состав оркестра, дирижёр, рабочий диапазон инструментов симфонического оркестра и т. д. Ведущие: Бажукова Елена Николаевна - старший методист УМЛ «Музыкально-компьютерные технологии»...

Подробнее  

Информатика. «Создание графических изображений»

Аннотация: Урок входит в систему уроков раздела «Обработка текстовой и графической информации». Рассматривается тема «Создание графических изображений». В ходе урока Вы узнаете, что такое графический редактор, чем отличаются векторные и растровые графические редакторы. Кроме того, будут рассмотрены интерфейсы обоих видов...

Подробнее