Аннотация: Продолжение. Узнаем, с чем можно перепутать многозначные слова и как с помощью толкового словаря выяснить, сколько значений у конкретного слова. Ведущие: Андреева Елизавета Николаевна – студентка института детства, 4 курс Филиппова Анастасия Витальевна – студентка института детства, 4 курс...
Подробнее
Аннотация: Пеликаша решил стать героем мультфильма. Он отправился на прослушивание на настоящую студию, прихватив с собой помощников, гласные и согласные буквы. Как буквы помогут Пеликаше осуществить мечту? Об этом мы узнаем на нашем занятии. Ведущие: Мильчакова Елена Сергеевна – студентка...
Подробнее
Аннотация: Не все твердые согласные могут иметь мягкую пару и не все мягкие согласные имеют твердую пару. Как без сравнения парных согласных мы узнаем, какой звук мягкий, а какой – твердый? Раскроем этот секрет. Ведущие: Данилова Юлия Алексеевн - студентка...
Подробнее
Аннотация: В прятки любят играть дети. Оказывается, есть в словах такие согласные звуки, которые тоже играют в прятки. Что это за звуки? Какие звуки при произношении могут спрятаться, а буквой их нужно обозначить? Узнаем об этом на занятии. Ведущие: Цаканян...
Подробнее
Аннотация: Можно ли научиться лучше понимать друг друга, если знать о значении падежей? Попробуем разобраться вместе! Ведущие: Андреева Елизавета Николаевна – студентка института детства, 4 курс Филиппова Анастасия Витальевна – студентка института детства, 4 курс Куратор: Савельева Лариса Владимировна -...
Подробнее